Posodobljene smernice za učitelje o boju proti dezinformacijam in spodbujanju digitalne pismenosti

Evropska komisija je objavila posodobljene Smernice za učitelje in vzgojitelje o boju proti dezinformacijam ter spodbujanju digitalne pismenosti prek izobraževanja in usposabljanja, s katerimi želi učiteljem podati pripomoček za poučevanje problematike dezinformacij na spletu in krepitev medijske pismenosti.

Več

Priročnik za učinek programa Erasmus+

V okviru skupnih aktivnosti med Erasmus+ nacionalnimi agencijami, CMEPIUS sodeluje v projektnih aktivnostih, ki se osredotočajo na razvoj orodij in gradiv, ki bodo pogodbenikom v pomoč pri načrtovanju in spremljanju učinka Erasmus+.

Več

Priročnik Vključevanje v praksi za delo z mladimi z manj priložnostmi

V okviru projekta ACT-YOU so partnerji iz osmih držav pripravili priročnik Vključevanje v praksi, ki predstavlja primere dobrih praks vključevanja mladih z manj priložnostmi v projekte prostovoljstva, mobilnosti in aktivnega državljanstva.

Več

Priročnik za odpravljanje razlik za delo s slepimi in slabovidnimi mladimi

Zveza društev slepih in slabovidnih Slovenije obvešča, da je v okviru Erasmus+ projekta Youth IMPACT nastal Priročnik za odpravljanje razlik, namenjen mladinskim delavcem in organizacijam, ki delajo s slepimi in slabovidnimi mladimi.

Več

Evropska komisija predstavila novo strategijo za enakost spolov 2026–2030

Evropska komisija je pred letošnjim mednarodnim dnevom žensk predstavila novo Strategijo za enakost spolov za obdobje 2026–2030, s katero želi okrepiti enakost spolov na vseh področjih družbenega življenja – od izobraževanja, zdravja in dela do javnega in digitalnega prostora.

Več

Publikacija: Kartiranje najboljših praks projekta “Do You Mind?”

ERYICA je objavila knjižico, ki predstavlja kartiranje najboljših praks, zbranih v okviru projekta “Do You Mind?”. Publikacija se osredotoča na spodbujanje angažiranosti mladih, krepitev duševnega zdravja, večjo vključenost ter družbeni vpliv mladih v lokalnih in mednarodnih okoljih.

Več