Klub globalnega učenja: Vloga šole pri spodbujanju empatije in vrednost medkulturnosti

Humanitas vabi na prvo srečanje Kluba globalnega učenja v šolskem letu 2022/2023, ki bo 27. septembra 2022 ob 16.00 v Narodnem muzeju na Maistrovi 1.

Naslov srečanja je “Vloga šole pri spodbujanju empatije in vrednot medkulturnosti”. Na tokratnem srečanju se bo z mag. Ano Mlekuž s Pedagoškega inštituta in vodjo izvedbe raziskave “ROKA v ROKI” pogovarjalo o vlogi šole pri krepitvi empatije, čustvene inteligence, uspešnega prepoznavanja in upravljanja z lastnimi čustvi, razumevanja perspektiv, čustev, potreb in prioritet drugih ter gradnje pozitivnih medosebnih odnosov.

Empatija ter razumevanje in skrb za druge so v današnjem svetu pomembne vrline, ki jih je treba razvijati tudi in predvsem v šoli. Kako lahko torej učitelji in učiteljice v razredu naslavljajo pomanjkanje različnih socialno-čustvenih kompetenc ter kateri so pristopi, ki krepijo empatijo in zdrave medosebne odnose v razredu in izven njega?

Tokratno srečanje je tudi zaključno srečanje projekta KeyCode – Key Competences for Young Europeans: Education to Emphaty and Interculturality, v katerem Humanitas sodeluje od leta 2020. Ob zaključku projekta bodo predstavili nekaj izbranih filmčkov, ki uprizarjajo interaktivno izvedbo različnih metod v razredih, preizkusilo se pa bo tudi nekaj novih metod spodbujanja empatije med učenkami in učenci, ki so bile razvite v okviru projekta, ter predstavilo smernice za izobraževanje o ključnih evropskih vrednotah in človekovih pravicah skozi spodbujanje empatije in čustvene inteligence.

Dogodek je namenjen tako učiteljem, učiteljicam kot mladinskim delavkam_cem in drugim izobraževalkam_cem. 

Prijavnica je na voljo tukaj.

Vir: Humanitas